Kvíz Célkitűzések
A kvíz célkitűzések lehetővé teszik automatikusan értékelt felmérések létrehozását közvetlenül egy küldetésen belül. A tanulók válaszolnak a kérdésekre és azonnali visszajelzést kapnak.
Kvíz Célkitűzés Létrehozása
- Nyissa meg a küldetéstérkép szerkesztőt
- Kattintson a + Célkitűzés Hozzáadása gombra
- Állítsa a típust Kvízre
- Konfigurálja a célkitűzés beállításait:
- Cím — Amit a tanulók látnak a térképen
- Történet Szövege — A kvíz előtt megjelenő narratív szöveg
- Leírás — Utasítások vagy kontextus a kvízhez
- Jutalmak — Tapasztalat, arany, mana vagy életerő a teljesítéskor
- Kattintson a "Kérdés Hozzáadása" gombra a kvíz építésének megkezdéséhez
Kérdéstípusok
Minden kvíz keverheti a következő kérdéstípusokat:
Feleletválasztós
Egy helyes válasz több lehetőségből. Jó ténybeli tudás és megértés tesztelésére.
Igaz/Hamis
Egyszerű igaz vagy hamis kérdés. Gyors és könnyű létrehozni alapvető fogalmak ellenőrzésére.
Szöveges Egyezés
A tanulók beírják a választ, amely kis- és nagybetű-érzéketlen szövegegyezéssel kerül értékelésre. Használja rövid, konkrét válaszokhoz, mint szókincs, dátumok vagy nevek.
Többszörös Kiválasztás
Több helyes válasz — a tanulóknak ki kell választaniuk az összes helyes lehetőséget. Jó olyan kérdéseknél, ahol több válasz is alkalmazható.
Sorba Rendezés
A tanulók a megfelelő sorrendbe rendezik az elemeket. Nagyszerű folyamatok, időrendek vagy rangsorolt listák megértésének tesztelésére.
Kvíz Beállítások
Minden kvízhez konfigurálható beállítások tartoznak:
- Átmenési Küszöb Megkövetelése — Ha engedélyezve van, a tanulóknak el kell érniük az átmenési küszöböt és újrapróbálkozhatnak, amíg sikerül. Ha letiltva, a kvíz az első próbálkozásra befejeződik és a pontszám mentésre kerül az Ön áttekintésére. Alapértelmezetten engedélyezve.
- Átmenési Küszöb / Jutalom Küszöb — Minimális pontszázalék (alapértelmezett: 80%). A címke változik attól függően, hogy az átmenési küszöb kötelező-e — lásd alább.
- Kérdések keverése — Véletlenszerű kérdéssorrend minden próbálkozásnál
Átmenési Küszöbbel Engedélyezve (alapértelmezett)
A küszöb átmegy/megbukik kapuként működik. A tanulóknak a küszöb értékén vagy afelett kell teljesíteniük a célkitűzés befejezéséhez. Ha alatta teljesítenek, a kvíz megbukottként jelölődik meg és a tanuló újrapróbálkozhat, amíg át nem megy. A jutalmak csak akkor járnak, ha a tanuló átmegy.
Ez a mód ideális, amikor azt szeretné, hogy minden tanuló demonstrálja a jártasságot a továbblépés előtt.
Átmenési Küszöbbel Letiltva
A kvíz egyetlen próbálkozásos felméréssé válik. A tanuló egy próbálkozást kap, és a célkitűzés befejezetként jelölődik meg, függetlenül a pontszámtól. A pontszám mentésre kerül, így később áttekintheti. A jutalmak csak akkor járnak, ha a tanuló eléri a jutalom küszöböt — egyébként a célkitűzés jutalmak nélkül fejeződik be.
Ez a mód hasznos diagnosztikai kvízeknél, előzetes felméréseknél, vagy amikor pontszámot szeretne rögzíteni minimális jegy megkövetelése nélkül.
Kvíz Legjobb Gyakorlatok
Állítsa be az átmenési küszöböt az elvárásainak megfelelően — a 80% jól működik a legtöbb esetben. Engedélyezze az átmenési küszöböt, hogy a tanulók tanulhassanak a hibáikból és újrapróbálkozhassanak. Használjon kérdéskeverést, hogy a kvízek tisztességesek maradjanak, ha a tanulók egyszerre írják őket.
Tanulói Élmény
- A tanuló rákattint a kvíz célkitűzésre a térképen
- Elolvassa a történet szövegét, majd elkezdi a kvízt
- Megválaszolja az összes kérdést
- Elküldi a kvízt
- Azonnal látja a pontszámát és azt, hogy mely kérdésekre válaszolt helyesen vagy helytelenül
Átmenési küszöbbel engedélyezve: ha a tanuló átmegy (eléri a küszöböt), a célkitűzés befejeződik és a jutalmak alkalmazásra kerülnek. Ha megbukik, újrapróbálkozhat a kvízzel.
Átmenési küszöbbel letiltva: a célkitűzés az első próbálkozásra befejeződik a pontszámtól függetlenül. A pontszám rögzítésre kerül és a tanuló nem próbálkozhat újra. A jutalmak csak akkor járnak, ha a tanuló eléri a jutalom küszöböt.
Kvíz Értékelés
A kvízek automatikusan és azonnal kerülnek értékelésre. A tanulók azonnal látják a pontszámukat és azt, hogy mely kérdésekre válaszoltak helyesen vagy helytelenül a beküldés után.
